Education in Finland
フィンランドの「生きる力」をはぐくむ教育って？
「働く」と「学ぶ」が
密接につながっている高校段階で、約半数の生徒は職業学校に進みます。職業や技術別にたくさんのコースに分かれていて、学ぶことは社会での仕事と直結していて、とっても実践的！
思索・対話・表現を通し
内面の豊かさを育てる
「答え」の暗記ではなく、考えるプロセスが大切にされるフィンランド。
問題解決的な思考だけでなく、想像したり空想したりするのも大切な時間です。
多様性のある集団の中での
一人ひとりに合わせた指導
フィンランドでは統合教育が進み、
障がい児も、移民の子どもも同じクラスで学びます。その中で、専門性の高い先生が個別の支援を行なうのです。
さらにこんな体験も！
その土地の自然や文化、人と触れ合うことで《教育》が、もっとよく分かる
現地の若者とパーティー交流
小さなレストランを貸し切って大学生や若者と交流会をします。
フィンランドの教育を受けて育った人たちが、
自国の教育をどう思っているかを知る貴重な機会！
食事を囲みながら、コミュニケーションを楽しみましょう。
郊外の森で自然を満喫
カヌー、ネイチャーゲーム、トレッキング、伝統の食事...
そしてサウナで汗を流して、そのまま湖へダイブ！
フィンランドの国民性をはぐくんでいると言われる森と湖の中で
のんびり、気持ちいい時間の中を過ごしましょう。
安心・充実のスタッフ体制
現地をよく知るコーディネーターと、教育に専門性のある引率スタッフがいるから安心！
高橋絵里香さん
現地コーディネーター・フィンランド語通訳
1984年生まれ。北海道の中学を卒業後、単身でフィンランドに移り、２０００年８月にロヴァにエミの高校に入学。４年間の留学を終え、２００４年５月に同校を卒業。現在はオウル大学にて、生物学を学んでいる。フィンランドの中学校・高校で地理と生物を教える資格も取得予定。また、学業の傍ら、日本語講師を高校、市民学校などで務め、フィンランド語の翻訳や通訳、観光ガイドも行っている。著書・訳書に『青い光が見えたから-16歳のフィンランド留学記-』『ムーミンキャラクター図鑑』がある。
趣味は、サッカー・フットサル、写真、編みもの・洋裁など。
＊参考WEB：https://eerikatakahashi.theblog.me/
http://goo.gl/BjdMBk
有廣悠乃
引率スタッフ
1991年生まれ。「自分や周りを認め合えるきっかけを教育から作って行きたい」との思いから、大学で教育学を学ぶ。同時に、教育系NPOや株式会社などで、ワークショップやファシリテーションの手法を学びながら、様々な年代対象としたワークショップの企画・運営に携わる。
現在は、神戸大学大学院にて比較教育学を専門として研究をしつつ、グラフィックファシリテーターとして関西で活動中。
コアプラスの海外ツアーではコーディネーターとしてツアーを企画・同行。その他NPO法人 EN Lab.スタッフ。2015年春から、株式会社基地計画にコーディネーターとして参画。
コアプラスの提供する
海外プログラムは
他には少ない視察中心型！
海外に教育を学びにいくプログラムとしては、１、２ヶ所だけ視察がついている「観光中心型」、特定のメソッドの習得を目指す「研修中心型」などがありますが、コアプラスが提供するプログラムは「視察中心型」。
多様な現場を訪ね、目で見て肌で感じます。比較して考えたり、その国の教育を総合的・多角的に捉えることができることが特徴です。
フィンランドの教育を
視察できる他のプログラムより
訪問先が多く、割安！「できるだけ安く行きたい！」
「できるだけたくさん現場を見たい！」
その両方のニーズにこたえられるのがコアプラスの教育視察です。
